班級管理制度手冊

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科學合理的制度能夠促進政府內部的協作和溝通,提高工作效率,并確保政府行為的合法性和合規(guī)性。好的班級管理制度手冊要怎么寫?小編給大家?guī)戆嗉壒芾碇贫仁謨?,供大家參考?/p>

班級管理制度手冊篇1

學校的財產是國家的公共財物,是學校為同學們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的重要組成部分。為了提高公物完好率,延長公物使用期,維護正常的教學秩序,保證教育教學工作的順利開展,制訂如下管理規(guī)定:

一、自覺養(yǎng)成愛護公物的好習慣,樹立愛護公物光榮,破壞公物可恥的觀念,正確使用公物,制止破壞公物行為,維護和保管好自己所使用的一切學校物品。

二、教室內財物配備及設施:門、窗、門鎖、班級牌、課桌椅、講臺、電腦、投影儀、實物展臺、風扇、廣播器材、照明設備、飲水機、黑板、暖氣設施、衛(wèi)生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

三、公物保管由班主任負責,班主任組織班委對同學們進行愛護公物教育。指定專人負責管理公物,指導同學正確使用公物,表揚好人好事,杜絕破壞公物現象發(fā)生。

四、班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作、安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

五、損壞及遺失賠償:

1、自然損壞:班主任報總務處,總務安排維修。

2、無意損壞:將由總務處根據損壞程度向損壞者收取維修費。

3、有意損壞:除由總務處向損壞者收取維修費外,并報德育處給予校紀處分。

4、人為損壞公物,班級一時查不出損壞者,班級承擔維修費。

5、遺失:如因為班級保管不力而造成重要財產遺失則由班級負責賠償。

六、每學期由總務處定期與不定期組織檢查,期末按班級公物管理評價表考核各班公物管理狀況,向學校通報各班級公物使用情況,對管理不善、公物損壞嚴重的班級,除對損壞公物按價賠償之外,還將進行全校通報批評。

班級管理制度手冊篇2

為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和風氣。根據教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度,制定本細則。

一、紀律管理方面

1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度,由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理,負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節(jié)為一分,每周累計50分。一周全勤的獎勵4分,一個月全勤獎勵20分。

2、學生請假者,按照病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處,每節(jié)扣本周積分9分。

3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。

4、對于打架斗毆者,每發(fā)生一次扣當月累計分10分,嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。

5、對于遲到者,每遲到一次扣本周累積分1分,連續(xù)遲到三次以上者扣6分。

6、對于課堂上說話者每發(fā)現一次扣本周積分1分,一天當中發(fā)現兩次以上者扣4分。

7、對于吃零食者每發(fā)現一次扣本周積分3分,在其座位周圍發(fā)現瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為??燮浔局芊e分的3分。

8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應寫出檢討。

9、值日班長應嚴格執(zhí)行班級管理制度,對于玩忽職守、管理不到位的

已經發(fā)現扣當天值日班長雙倍的罰分。

10、關于本制度的進一步處罰措施:當周累計扣分達到9分,責令寫出檢查,通報學生家長;當周扣分達到12分,通知其家長,嚴肅教育,當月累計達到36分者,責令在班會上作檢討,并通知其家長,當月扣分達到48分以上者,責令反省1天,做檢討。

二、學習方面

1、上課應該認真聽講,仔細考慮問題,按時完成老師布置的各種作業(yè)。積極復習,爭取在各種考試中取得優(yōu)異的成績。

2、上課時被任課教師提問兩次以上回答問題不準確或者拒不提供答案者扣當周積分3分;

3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現一次扣9分;

4、考試成績不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的10%;

5、考試成績名次出現下降者每下降一個名次扣當月積分的12分;

6、考試成績每進步一個名次獎勵9分。

7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度,扣積分的20%,責令寫出檢討,反省三天。

8、對于在歷次考試中,連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎勵18分,連續(xù)兩次徘徊在倒數第一的位次的當月積分的18分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎勵6、3、1.5分。對于在考試當中取得總分前十名的分別獎勵10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

9、被評為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎勵3分,記入當月管理積分。

10、每科每次作業(yè)獲得一個優(yōu)或者甲等作業(yè)獎勵1分,良好或者乙等

作業(yè)者獎勵0.5分。

11、本制度由各學習小組負責落實,匯總后報學習委員進行統(tǒng)計。

三、勞動衛(wèi)生方面

1、學生應該積極參加勞動,認真值日。

2、應該值日卻在規(guī)定時間遲到者,扣本周積分的6分;

3、參加集體勞動時表現不好或者被學生干部、班主任老師點名批評者扣積分的12分;

4、平時勞動積極,值日完成好的獎勵2分;組長獎勵4分。

5、本項規(guī)定由班級勞動衛(wèi)生督查組具體負責落實。

四、附則

1、每名同學每周積分的基礎分是100分,考勤為50分。

2、學生干部獎勵和處罰都是雙倍的標準;

3、本積分作為學期末評選三好學生和優(yōu)秀班干部的重要依據;

4、當月積分達不到規(guī)定標準的嚴格執(zhí)行相關規(guī)定,學生簽名后嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。

班級管理制度手冊篇3

一、班訓

團結合作和諧發(fā)展

勤奮創(chuàng)新善思好學

努力打造一個:

團結、進步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創(chuàng)新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生。

二、班級公約

(一)課堂公約

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。

2、上課、下課要起立,動作要整齊。

3、嚴格遵守課堂紀律,坐姿端正。

4、不說與課堂無關的話,不做小動作,發(fā)言先舉手,舉手要規(guī)范,不出怪相,不起哄。不頂撞老師,服從老師安排,寫規(guī)范字,學會學習,采用合理的學習方法。

5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業(yè)。

6、遵守考試紀律,認真答卷、不作弊。

(二)課間公約

7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學會玩耍。

8、無故不到其他班門前,不串教室。

9、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。

(三)兩操、集會紀公約

10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。

12、做操要認真、規(guī)范、整齊、有力度。

13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。

14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。

(四)勞動衛(wèi)生公約

15、堅持每日三次打掃制度。

16、值日打掃要認真、干凈、迅速。

17、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區(qū)的保潔情況,發(fā)現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。

18、值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。

(五)其他公約

19、放學后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。

20、坐車、乘船要遵守規(guī)定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。

22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養(yǎng)良好的興趣。

23、進入公共場所,嚴格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。

24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。

25、進入教師辦公室或上課期間,進教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。

26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

三、制度

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環(huán)境,為了促進每個同學的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。

(二)紀律方面

1、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。

2、每個同學必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負責登記)

3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)

5、上課鈴一響,同學們應該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)

6、上課遲到要向老師喊“報告”,經老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下。

7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學習無關的書,不玩手機,不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機、mp3等。

8、上課不得與老師頂撞。

9、下課不得追趕打鬧、起哄。

10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。

11、同學應和睦相處、團結友愛,不得打架、罵架。

12、為了保障同學們的身心健康,不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者通知家長,協同教育。(全班同學相互監(jiān)督)

13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學校花草樹木。

14、本應留堂的同學,不得離開。

15、有偷竊行為的,通知家長,協同教育。

(三)學習方面(科代表統(tǒng)計、登記并及時向學習委員匯報)

1、每位同學應認真學習,做學習的主人。

2、按時按量按質完成各科作業(yè)。

3、作業(yè)應該獨立完成,不得抄襲他人作業(yè)。

4、統(tǒng)測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名。

(四)勞動衛(wèi)生方面(勞動委員和值日生負責,勞動委員統(tǒng)計)

1、熱愛勞動,積極參加勞動,認真完成任務,服從勞動委員安排。

2、不服從勞動委員安排的,罰打掃衛(wèi)生一天。

3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底,勞動委員有權檢查,要求其認真完成。

4、每個同學都應講究衛(wèi)生,不得隨地丟果皮紙屑,并罰打掃衛(wèi)生一天。

5、勞動委員應及時安排勞動任務,并嚴格按照衛(wèi)生標準進行檢查、登記。衛(wèi)生情況若被扣分的組,罰重掃一周。

6、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和公區(qū)的衛(wèi)生。

7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償。(同學們互相監(jiān)督,班長、值日生登記)

四、職責:

(一)班長職責:

1.全面負責班上的事務,如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考,并在班務日記上記錄。

3.安排班干部對重點學生進行心理輔導與個別談話。

4.及時向班主任匯報班級突發(fā)性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果,且說明詳細情況。

5.對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。

6.周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任。周一上午,從班主任處拿回。

(二)學習委員職責

1.在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

2.協助任課老師或各科表課間整理作業(yè),找出未交者,報出名單。

3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。

4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。

5.協助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

6.組織檢查、監(jiān)督班級同學的學習情況。

7.努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。

8.協助紀律委員維持課堂紀律,特別是晚自習,對于違紀同學指出并責其改正。

(三)生活委員職責

1.管理好教室的公共財產,每天監(jiān)督放學后關燈及門窗。

2.積極協助學生會成員維持就餐秩序。

(四)勞動委員職責

1.每天安排衛(wèi)生值日組工作并書寫到黑板上。

2.檢查衛(wèi)生的完成情況。

3.隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

班級管理制度手冊篇4

1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2、學習委員:學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。每周向任課教師了解班內學況。周六上午反饋給班主任。

3、體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

4、衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現問題及時組織同學清掃。

5、生活委員:負責班級財務工作和財產領取保管工作。

6、宣傳委員:負責定期出版報,搞好班級文化宣傳、布置工作。

7、文藝委員:負責組織好歌詠比賽、文藝會演、聯歡會等工作。

8、安全委員:負責班級日常安全問題的監(jiān)督工作。

9、行政組長(學習干事):負責本組收作業(yè)、表格、學費工作。

10、衛(wèi)生組長(生活干事):負責帶領組員做好當天值日工作,放學時及時關閉電燈、電扇、投影,關窗、鎖門。

11、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤、口勤。

12、考勤員:負責記錄到校期間的考勤,精確到節(jié)。

13、團支部委員職責:

(1)支部書記:負責團支部的全面工作,主要任務:

召集團員大會和支委員,傳達貫徹上級團組織和班組織的指導、決議精神,經常向上級團組織和班主任匯報工作。了解掌握團員的思想、工作、學生情況,經常向班主任匯報思想、學習的情況。指出支部工作計劃,并檢查支部決議執(zhí)行情況,及時向支部輔導員匯報,負責保管團內文件。抓好支委會的自身建設。負責團員的教育評議工作和年度團的注冊。

(2)組織委員:負責團的組織建設工作,主要任務:

掌握支部的組織狀況,制定團員、團干部、青年花名冊,掌握團員基本情況。以團員證為媒介,對團員進行日常管理,組織團員過好組織生活,檢查團員執(zhí)行決議,履行團的義務,遵守團紀的情況,協助團支書做好團員教育評議和年度團員注冊的基本工作。落實支部計劃,培育工作。收團費,做好團的統(tǒng)計工作。做好發(fā)展新團員工作。

(3)宣傳委員:負責團員青年的教育工作,主要任務:

了解思想動態(tài),掌握團內情況。組織團員學習時事政、團內基本知識。做好宣傳鼓動工作。

班級管理制度手冊篇5

學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

7、下課時,教師宣布

8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

二年級班級安全管理制度

1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內電腦。

3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經班主任同意后,方可出校門。

5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發(fā)生意外情況。

6、學生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時,要注意生產日期,防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。

8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結伴同行。到達家時,環(huán)顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

9、不做危險性的游戲、不在教室內和操場上快速奔逐。

10、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯系,班主任在確定無異后方可同意?;貋砗笠皶r向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。

12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。

班級管理制度手冊篇6

一、按規(guī)定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全,必須走規(guī)定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。

三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

六、保護教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的.同學。

七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

班級管理制度手冊篇7

(一)班風:勤奮學習團結進取

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

2、勤奮學習,目標明確,思想態(tài)度端正,形成良好學習風氣;

3、積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

4、及時記錄課堂主要表現情況、衛(wèi)生情況,及時總結及時改進;

5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領班級朝著積極向上的方向前進。

(二)學風:勤奮團結求實創(chuàng)新

1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當調節(jié)課余生活;

3、認真學習,刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習,養(yǎng)成自覺學習的好習慣;

4、有困難找老師,當天問題當天解決,將主要精力用于學習,適當拓展自身興趣與素質

(三)班級文化:團結友好互幫互進

1、堅持每天打掃衛(wèi)生,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

3、爭創(chuàng)文明班級,認真對待衛(wèi)生檢查,嚴格衛(wèi)生制度;

4、班干部須以身作則,在班級內學習、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導全班同學,規(guī)范班級管理;

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學習與休息。

(四)個人作風:自尊自愛自信自強

1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

2、不攀比,不浪費,節(jié)約財務,豐富生活;

3、養(yǎng)成良好的生活習慣,按時起床,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

4、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;

5、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。

班級管理制度手冊篇8

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。

2、上課遲到一次,扣2分,并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,并罰抄100遍。經老師教導不改正,取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼,前后轉動,扣2分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律。經老師教導不改正,取消學習資格。

5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習冊,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具,取消學習資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業(yè)沒有寫完整,補做,扣1分;作業(yè)家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業(yè),或作業(yè)未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之后仍不改正,取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號,一次扣3分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律,經老師教導不改正,取消學習資格。

10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。

班級管理制度手冊篇9

(一)班干部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發(fā)生情景主動與相關教師聯系

勞動委員:負責班級職責區(qū)團體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

(二)學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經教師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,進取思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極進取,參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

7、寫字要嚴格堅持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學堅持教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

(三)班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術美

(6)教室堅持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)職責

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、堅持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺堅持潔凈。

(4)認真記錄值班情景,并送班主任審閱?!?〗〖2〗〖3〗

(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節(jié)儉使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規(guī)定處理。

(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優(yōu)秀班團體的`評選條件

1、政治思想

班團體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。積極進取,開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙,班團體凝聚力強。

2、班級管理

班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極進取,參加學校組織的各項活動,并取得必須的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。

4、基礎禮貌全班同學注重基礎禮貌建設和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、學校文化活動積極進取,參加學校文化藝術活動,積極進取,開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素

質的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實,資料具體詳實,與實際情景沒有出入。

(六)學生評優(yōu)評先條件

1、?!笆选鄙傧汝爢T評比條件:

現為少先隊員,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,立志成才,具有遠大夢想;勤奮學習,善于思考,進取實踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛生活,樂觀向上,勇敢頑強,自強自立,具有堅強意志;熱愛勞動,勤儉節(jié)儉,誠實守信,團結互助,具有優(yōu)秀的品質,德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。

2、?!叭谩睂W生評比條件:

思想品德好

即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護,熱心為團體服務,積極進取,參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范作用。

學習好即為“四化”學習目的明確,學習態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良。

身體好即堅持鍛煉身體,積極進取,參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

3、校優(yōu)秀學生干部評比條件:

(1)職責心強,能進取協助教師開展各項工作。

(2)能帶頭遵守隊紀,隊章,在學習,勞動等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織本事強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

(4)敢于大膽開展工作,抵制不良現象,制止各種違反校規(guī)的行為,團結幫忙同學,一齊前進。

4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

(1)學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進模范為榜樣,不斷激勵自我提高。

(2)樹立為祖國而學習的夢想,遵紀勤學,成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

(3)禮貌禮貌,團結互助,熱愛團體。

(4)愛動腦筋,愛科學,愛創(chuàng)造。

(5)積極進取,參加少先隊組織的各項活動,并在少先隊活動中有主人翁精神。

(6)培養(yǎng)自我管理自我的本事,并在中隊管理方面有成績。

5、禮貌學生評比條件:

(1)尊敬師長,團結同學,自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》。

(2)熱愛團體,進取為班級服務,不做有損團體榮譽的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自我的事自我做;不挑吃穿。

(4)在一學期內沒發(fā)生打架、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項獎評比條件:

在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著提高或有突出成績的學生,經過學生和教師共同評比,學校給予表彰。

班級管理制度手冊篇10

一、班級成員義務

1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規(guī)章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。

3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

二、班委會組織制度

班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度

周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

四、班費管理制度

本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。

五、請假制度

需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統(tǒng)一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。

六、班級計劃總結制度

每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。

七、班級活動制度

同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

八、班級衛(wèi)生檢查制度

由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔,積極督促同學搞好衛(wèi)生工作,樹立良好的衛(wèi)生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

九、班級財產制度

由班費購進或學校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

十、三好學生,優(yōu)秀學生干部評定制度

為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優(yōu)秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,占總成績的50%,平時表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。

班級管理制度手冊篇11

一、安全紀律條約

1、同學間要團結,不得相互謾罵,打架斗毆;

2、不得在教室內生火,私接電線;

3、升降旗時不得故意擁擠他人,排隊解散時必須禮讓他人;

4、不得不假外出;有事及時給父母老師打電話。

5、不得攀爬學校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。

6、嚴禁在鐵路、公路沿線玩耍,行走時要靠邊和時刻注意來往車輛。嚴禁追爬車輛、搭乘非客運車輛和證件不全的客運車輛(包括超載車輛)。

二、衛(wèi)生制度

1、值日生必須認真打掃教室及清潔區(qū)域,打掃完才吃飯及上課。

2、值日生要隨時清理教室內的垃圾;

3、值日生要按時擦黑板、抹講桌;

4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫;

5、每天下午放學打掃教室,打掃不干凈不徹底的重掃。區(qū)域每天掃2回,課間操一次,晚自習之前一次,宿舍早中晚各掃一次。

6、不準向窗外扔、倒任何贓物!

7、負責區(qū)域的值日生是該天的衛(wèi)生督查員。

8、講究個人衛(wèi)生,勤洗頭洗澡,勤換洗衣服、鞋襪被褥等。

9、不準穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準留長發(fā)、怪發(fā),不準染發(fā),不準留耳發(fā);女生不準打耳孔,帶耳釘,不準畫眉毛、染指甲、不燙發(fā)

三、學習制度

1、刻苦學習,努力學習,住校生沒事別到處游蕩,在教室或者宿舍看書做作業(yè)。

2、堅持課前預習,上課認真聽講并做好筆記,獨立完成作業(yè)、課后復習;

3、上課自覺遵守課堂紀律,不遲到不早退,不吃東西,不搞小動作,不講小話,不傳丟東西,不私自換坐位,不接老師話尾子,不耍小聰明,不打瞌睡,積極舉手回答問題!

4、每科一個筆記本做筆記。要有字典,英漢字典、直尺圓規(guī)等學習用具。

5、按時按質上交作業(yè)。認真分析老師批改的作業(yè);

6、培養(yǎng)獨自看書學習的好習慣。

7、努力學習,勇于與別的班級別的學校比拼成績。

8、學年期末考試,成績在全校前5名獎勵200元,前5-10名獎勵150元,前10-15名獎勵100元,15-20名獎勵80元。

9、凡去參加競賽獲獎的發(fā)給物質獎勵,在班級表現好的或者成績優(yōu)異者給予獎勵。

10、班級前10名,享受獎學金。

四、住宿制度

1、作息時間:起床6:20,晚上休息不得晚于11點00分,午休時間為1:00――1:30,熄燈后必須睡覺,不準講話聊天。

2、服從宿舍長安排,按時打掃宿舍,保持宿舍干凈、整潔;

3、不得留宿他人;

4、不得在宿舍內生火,私接電線,否則后果自負;

5、不準任何人拿他人財物,否則,以賊論處。

6、不回住宿須向宿舍長講清楚去向。

7、不得影響他人休息,力爭“三輕”:輕走路、輕說話、輕開關門。

班級管理制度手冊篇12

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二學生課堂常規(guī)

一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二:早上到校就進教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規(guī)定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四:著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監(jiān)督。

五:上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監(jiān)督。

十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二:課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四:下課時,教師宣布

十五:虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。十七:每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

中心小學四年級

班委會

20__年03月12日

班級管理制度手冊篇13

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續(xù),無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成,在規(guī)定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業(yè)一次扣0.8分,并在規(guī)定的時間內罰做作業(yè)量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業(yè),不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣0.5分。

3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節(jié)嚴重者按學校規(guī)定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。

勞動與衛(wèi)生方面

1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續(xù)值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。

2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規(guī)定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規(guī)定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規(guī)定處理。

5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā);女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等,違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規(guī)定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規(guī)章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規(guī)嚴格執(zhí)行學?!蛾P于加強學生常規(guī)管理的規(guī)定》。凡是違反班規(guī),除了按照班規(guī)進行處理外,還要按照學校規(guī)定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規(guī)解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規(guī)自公布之日起施行。

班級管理制度手冊篇14

一、值日生清掃要求

1、每節(jié)課課間,教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈,黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰。講臺下不準放雜物,并將衛(wèi)生用品放置整齊,如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。

2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶,倒后應將垃圾桶放回原處,否則值日生所在小組扣二分。

3、每天放學,由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務,掃除任務為擦黑板、清掃地面,掃除應在當天放學后五分內結束。

二、個人衛(wèi)生要求

1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的底面,如果地面上有垃圾,這位同學所在小組扣二分。

2、不能在地面上放書包或者是袋子,應將書包放在凳子上,將袋子掛在桌邊的鉤子上。

3、書桌上要擺放整齊,課桌內應擺放合理,如不合理,小組扣二分。

三、班級物品擺放要求

黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中,講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰,講臺下不準放雜物,并將掃除用品放置整齊,班級的水盆里不能有水,濕抹布要求放在水盆內。

四、大掃除

大掃除時,由老師將各小組的任務進行分工,各小組的成員,應準備好相應的掃除用具。

用手紙將窗戶擦干凈,擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面,用干凈手絹擦拭飲水機等。

打掃后,應由衛(wèi)生委員或生活委員進行檢查,檢查不合格的地方,應由打掃的小組從新打掃,并在小組內扣二分。

班級管理制度手冊篇15

1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

3、團結同學,不說臟話,不取外號,不打架。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,積極配合老師的教育教學工作,并為老師提建議。

6、在校園內使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學生。

7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業(yè)。

11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。

13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級管理制度手冊篇16

為努力打造一個團結、進步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創(chuàng)新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生,特制定本制度:

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,并且要有書面的。

2、嚴格遵守課堂紀律,不說與課堂無關的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機,不打瞌睡。

3、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業(yè)。

4、無故不到其他班門前,不串教室。

5、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。

6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

7、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生。

8、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的保潔情況,發(fā)現垃圾及時通知值日組成員。

9、不進入網吧、游戲廳等學生不得進入的場所。

10、進入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。

11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

12、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進入

教室上課,運動場上不赤背,

13、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。

以上制度違者做檢討,情節(jié)嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校處理。

149班全體同學

20____年9月1日

附149班委職責:

(一)班長職責

1、全面負責班上的事務,如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

2、幫助和協調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。

3、協助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

4、周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任,班主任在班會課上做處理。

5、課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。

(二)學習委員職責

1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

2、協助任課老師或各科代表整理作業(yè),找出未交者,報出名單。

3、組織檢查、監(jiān)督班級同學的學習情況。

(三)生活委員職責

1、管理好教室的公共財產,每天監(jiān)督放學后關燈及門窗。

2、負責營養(yǎng)餐券的發(fā)放。

(四)勞動委員職責

1、每天安排衛(wèi)生值日組工作。

2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

3、隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責

1.開學初,負責教室的布置工作。

2.安排每期的黑板報。

3.組織各類文藝活動。

(六)體育委員職責

1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護秩序和整隊

2.做好運動會的準備、組織、總結工作。

3.開展各項體育競賽活動。

4、協助體育教師上好每一堂體育課。

(七)組長:

1.每天收各科作業(yè),做好記錄并交到科代表處;

2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

149班班委會

20____年9月1日

班級管理制度手冊篇17

一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班委與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),內外部監(jiān)督結合。

三.具體班規(guī):

1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養(yǎng)成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作??梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

4.建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態(tài)。

7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養(yǎng)成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

班級管理制度手冊篇18

為更好地維護學校的財產,節(jié)省學校對公共財物的維修經費,保持教室的整潔美觀,創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境,切實加強學校財產管理。使學生養(yǎng)成文明守紀的良好習慣,促使師生共建校園文明,特規(guī)定如下:

一、班級財產管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協助各班主任共同管好班級財產。

二、全體學生應自覺愛護公共財物,相互監(jiān)督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優(yōu)條件之一。

三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或作價賠償。

四、每學期學校定期、不定期檢查,每學期末必查,檢查結果作為班級量化考核依據。

五、班級財產賠償標準:

1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。

2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。

3、電器開關、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。

4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。

5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。

6、喇叭每只60元。

7、講桌300元。

8、班牌20元。

9、其它按實際原料費加施工費計算。

10、衛(wèi)生工具由班主任定價。

11、電扇每套40元。

六、本制度解釋權屬校行政。

班級管理制度手冊篇19

學校財產是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎,是學校教育教學正常運轉的保障,愛護學校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失,特制訂班級財產管理制度。

一、責任人

班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理,到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點交還給學校。

二、班級財產管理及要求

1、班級財產包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。

2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務處與班主任簽訂《班級財產管理協議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。

3、班級財產管理應具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設立財產委員協助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規(guī)范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內,獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現象要制止,并及時報告班主任和學校領導。

7、各班教室內的財產除學校統(tǒng)一調配外,任何其他部門或人無權亂動或外借。

8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗,做到人走關燈關扇和關鎖門窗。

三、班級財產檢查、維護、獎罰

1、學校政教處及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查,將檢查結果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維修,維修最好在學校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產,不列入損毀財產之列。

4、對破壞公物情節(jié)特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。

5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀班主任的重要依據。

4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔。

6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產之內。

7、凡有下列情況之一者,應從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。

①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認,態(tài)度惡劣者;

③策劃、煽動者;

④知情不報、包庇隱瞞者。

班級管理制度手冊篇20

為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

二、實施辦法:

1、在班主任和任課老師的指導下,實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統(tǒng)計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內。(注意:班級每位學生都有監(jiān)督權,無扣分權。每周評分,獎勵一次。)

2、每位同學的基礎分為100分,根據平時表現給予加分或減分,每月及期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學生。

3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發(fā)生,則該同學的思想品德評定為不及格。

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經班干部提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

(4)被學校學生會扣分的同學,一次扣5分。

3、學習方面。

(1)作業(yè)。

①、遲交作業(yè),一次扣1分。

②、缺交作業(yè),一次扣3分。

③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

④作業(yè)質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現。

①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣分。

③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。

4、衛(wèi)生。

(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣3分。

(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

(7)學校學生會檢查扣分的,扣該日值日生每人5分。

5、文明禮儀。

(1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。

(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(3)校內外打架的,至少扣2分。

6、宿舍管理。

(1)沒有按時打掃衛(wèi)生或清掃不干凈的,扣1分。

(2)不按時睡覺、起床的,每人次扣1分。

(3)晚睡后,有說話、瘋鬧等現象的,每人次扣5分。

(4)不在規(guī)定時間私自進出宿舍的,每人次扣1分。

7、其他。

(1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學隊的扣1分。

(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣2分。

(3)不認真做廣播操的扣1分。

(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。

(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。

(9)不節(jié)約糧食,隨意亂扔饅頭等,每人次扣1分。

7、加分:

(1)積極參加學校各項活動的,并積極準備的,每人加2分,獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區(qū)或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

(3)團結同學,互幫互助,爭做優(yōu)秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。

(4)在班級各項勞動中表現突出的加1-2分。

(5)其他好人好事的,本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

大柳家小學四年級二班

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