學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)

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一個(gè)良好的制度可以規(guī)范行為,提高效率,避免混亂和浪費(fèi)。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)?下面給大家分享一些學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇1

(一)、要明確一位副校長(zhǎng)分管檔案工作,應(yīng)建立綜合檔案室合和建綜合室檔案專(zhuān)柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛(ài)檔案工作的專(zhuān)(兼)職人員,并保持相對(duì)穩(wěn)定。

(二)、要將檔案工作和檔案上等級(jí)工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎(jiǎng)懲制度。

(三)、檔案人員的主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)單位文書(shū)、教學(xué)、教育、會(huì)計(jì)、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計(jì)、利用和鑒定銷(xiāo)毀工作。

文書(shū)檔案:是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))在實(shí)際工作中形成的文件材料。

教學(xué)檔案:是指學(xué)校及教師個(gè)人在全部教學(xué)活動(dòng)中形成的文件材料。

教育檔案:是指學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。

會(huì)計(jì)檔案:是指學(xué)校的財(cái)務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。

后勤檔案:是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。

2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價(jià)值的文件材料,均由各部門(mén)進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門(mén)和個(gè)人不得擅自處理。

3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時(shí)間:文書(shū)、會(huì)計(jì)檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

4、學(xué)校檔案分為永久、長(zhǎng)期、短期三個(gè)保管期限。

5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來(lái)往文書(shū)應(yīng)有請(qǐng)示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個(gè)人交待和處理結(jié)果。

6、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請(qǐng)求在后。各類(lèi)案卷均要填寫(xiě)卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫(xiě)張次號(hào)。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),并拆除卷內(nèi)金屬物。

7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問(wèn)題、名稱(chēng),能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無(wú)誤,文詞上簡(jiǎn)明確切。封面要用毛筆正楷字填寫(xiě),字跡要工整清潔。

8、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對(duì)案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號(hào)。

(四)、綜合檔案室要做到有專(zhuān)室、專(zhuān)柜、專(zhuān)(兼)職人員負(fù)責(zé),切實(shí)做好防火、防盜、防蟲(chóng)蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

(五)、借閱制度

1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織。

2、嚴(yán)守檔案材料機(jī)密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。

3、愛(ài)護(hù)檔案,不得拆卷、涂改、撕毀、圈點(diǎn)、劃道、拆疊等。

4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料,要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料,必須校對(duì)無(wú)誤后蓋章。

5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時(shí)間,一般不得超過(guò)七天,超過(guò)時(shí)間另行辦理手續(xù)。

(六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動(dòng)地做好檔案的提供利用工作。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專(zhuān)題概要及綜合檔案室簡(jiǎn)介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。

(七)、學(xué)校檔案的鑒定與銷(xiāo)毀。學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級(jí)教育行政部門(mén)和檔案管理部門(mén)有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對(duì)超過(guò)保管期限,失去保存價(jià)值的檔案,可提出銷(xiāo)毀意見(jiàn),并填寫(xiě)銷(xiāo)毀清冊(cè),報(bào)本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級(jí)檔案管理部門(mén)審批后方可銷(xiāo)毀。銷(xiāo)毀時(shí)應(yīng)指定二人監(jiān)銷(xiāo),并在銷(xiāo)毀清冊(cè)上簽字,防止失密。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇2

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把飲食安全衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作范圍,明確飲食安全管理人員職責(zé),督查其認(rèn)真履行職責(zé)。

2、每學(xué)期初,學(xué)校飲食衛(wèi)生安全員都必須對(duì)飲食從業(yè)人員進(jìn)行一次體檢,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、飲食衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn)一次。

3、管理員要每周到校食堂進(jìn)行食品質(zhì)量檢查,對(duì)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,檢查其是否依照國(guó)家部門(mén)和學(xué)?!妒称沸l(wèi)生安全管理規(guī)定》工作,指導(dǎo)、指令其不違法經(jīng)營(yíng),并將情況按時(shí)反饋給飲食衛(wèi)生安全工作管理小組。

4、飲食衛(wèi)生安全工作督查小組要經(jīng)常性開(kāi)展工作,如發(fā)現(xiàn)有不良情況要向管理小組反饋,保證師生利益和健康。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)要定期深入查看從業(yè)人員經(jīng)營(yíng)情況,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)控其學(xué)生食品原料采購(gòu)關(guān)、消毒關(guān),加工烹調(diào)關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)等,跟蹤督查,限令整改,并要有整改記錄。

6、飲食從業(yè)人員必須持證上崗,有衛(wèi)生許可證、健康證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。層層落實(shí)簽訂安全和合同書(shū),要求負(fù)責(zé)人將《學(xué)校食堂衛(wèi)生基本要求》落實(shí)情況作為管理重點(diǎn)。

7、政教處配合管理小組對(duì)學(xué)生餐廳和食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行經(jīng)常性衛(wèi)生檢查監(jiān)督。包含衛(wèi)生設(shè)施、從業(yè)人員衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理等方面。餐廳、食堂場(chǎng)所等環(huán)境要組織人員每天打掃并注意保潔、通風(fēng)。

8、實(shí)行食物中毒或其他食源性疾患的報(bào)告制度,發(fā)生事物中毒或疑似事物中毒應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育局和啟動(dòng)重大事故,配合相關(guān)部門(mén)做好救治工作。

9、實(shí)行學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定,玩忽職守,疏于管理,造成重大安全事故的,依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

10、炊事人員從事飲菜加工時(shí),必須將手洗凈,穿戴工作服,佩帶健康證。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇3

一、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,開(kāi)展群眾性的合理化建議活動(dòng),為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。按照《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求,指導(dǎo)幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或,代表教職工與學(xué)校就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)進(jìn)行平等協(xié)商。學(xué)校工會(huì)應(yīng)參加勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解工作,為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。

三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過(guò)建立教職工代表大會(huì)制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理。學(xué)校違反教職工代表大會(huì)制度和其他民主制度,工會(huì)有權(quán)協(xié)調(diào)學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進(jìn)行糾正。

四、學(xué)校要以加強(qiáng)師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設(shè)“四有”教職工隊(duì)伍。要圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展教職工自我教育活動(dòng),通過(guò)靈活多樣、群眾樂(lè)于接受的方式,樹(shù)立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),陶冶教職工情操,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇4

計(jì)算機(jī)教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為了保證計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我科情況,特對(duì)計(jì)算機(jī)室制定如下管理辦法。

一、學(xué)生到計(jì)算機(jī)室上課,提前按固定座位入座,嚴(yán)禁串位。

二、不允許攜帶食物和飲料到機(jī)房上課。機(jī)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)亂扔廢物。

三、不允許在計(jì)算機(jī)室玩游戲、聽(tīng)歌、做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。

四、不允許安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件;不允許更改系統(tǒng)、拆裝機(jī)器;嚴(yán)禁用力敲擊鍵盤(pán)、振動(dòng)機(jī)器。

五、不得頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、斷電,并報(bào)告管理人員及時(shí)處理。

六、不遵守操作規(guī)程而造成計(jì)算機(jī)硬件、軟件損壞,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

七、學(xué)生上機(jī)時(shí),先要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向授課教師報(bào)告,以便追查上一次機(jī)器使用人的責(zé)任。漏報(bào)、晚報(bào)者責(zé)任自負(fù)。

八、安裝軟件及拷貝要經(jīng)過(guò)有關(guān)人員批準(zhǔn),并經(jīng)過(guò)病毒檢測(cè)后方可進(jìn)行。

九、計(jì)算機(jī)室管理人員發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修,保證計(jì)算機(jī)的正常使用。

十、計(jì)算機(jī)室管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好機(jī)房設(shè)備的保養(yǎng),并填寫(xiě)工作日志。要做好用電安全、防火和防盜工作。

十一、對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的,要查明原因,追究責(zé)任,照價(jià)賠償。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇5

1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時(shí)到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時(shí)請(qǐng)假,一般不請(qǐng)事假。

2、要樹(shù)立集體主義觀念,維護(hù)集體的利益,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢(qián)代罰。

3、全體教師要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計(jì)劃,寫(xiě)出,對(duì)教材、學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。

5、每學(xué)期末要對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析。

6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。

7、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案。

8、青年教師要寫(xiě)出詳案,老教師要寫(xiě)出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。

9、教案要整潔清楚。

10、堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語(yǔ)言準(zhǔn)確;英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然流暢。

11、積極創(chuàng)新,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

12、按時(shí)完成,及時(shí)批改,無(wú)缺漏。做到全批全改,精批細(xì)改。

13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語(yǔ)要切合實(shí)際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。

14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負(fù)責(zé)管理。

15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等,實(shí)行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。

16、不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,杜絕違紀(jì)和違法行為發(fā)生。

17、及時(shí)準(zhǔn)確處理,答復(fù)好學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪。協(xié)同好兄弟班級(jí)間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。

18、認(rèn)真實(shí)施階段測(cè)試,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),以便及時(shí)聯(lián)系。

20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇6

一、寄宿生往返家校之間的安全

1、寄宿生每周星期一早上按時(shí)返校,周五放學(xué)后由學(xué)校組織放學(xué),平安回家。

2、學(xué)校禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證、有安全隱患的車(chē)輛,不準(zhǔn)騎、搭乘自行車(chē)、摩托車(chē),積極向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性和要求,取得家長(zhǎng)配合和支持。

3、寄宿生在上學(xué)、回家途中要嚴(yán)守交通規(guī)則,徑直回家,不得在路上逗留、追逐、打鬧、打牌、做危險(xiǎn)游戲、走人戶、私自下河(堰、塘)洗澡等,不得損壞、殘?zhí)ぁ⑴收罕娗f稼、樹(shù)木、果實(shí)、花草等。

二、寄宿生校內(nèi)生活安全

1、寄宿生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,有規(guī)律地生活、作息,文明活動(dòng)。不打架、不、不參與危險(xiǎn)性活動(dòng),時(shí)刻注意安全。

2、一周之內(nèi)確需離校回家,必須有充足的理由,填寫(xiě)請(qǐng)假條交班主任簽字同意后將準(zhǔn)假條交當(dāng)晚自習(xí)輔導(dǎo)老師方可離校。

3、寄宿生平時(shí)不得擅自出校門(mén),有特殊情況也須向老師請(qǐng)假許可后方能出校,并速去速回。

4、寄宿生必須在符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂就餐,注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質(zhì)、過(guò)期變質(zhì)及"三無(wú)"等食物。用餐時(shí)不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時(shí)應(yīng)有序排隊(duì),相互禮讓?zhuān)乐範(fàn)C傷。

5、學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧自己,根據(jù)天氣冷暖添減衣服,若生病要及時(shí)就醫(yī),并報(bào)告學(xué)校、班主任或值班老師。

6、在參加各種鍛煉活動(dòng)中,要注意安全,杜絕事故發(fā)生。

三、寄宿生宿舍區(qū)安全

1、學(xué)生就寢由當(dāng)天上晚自習(xí)任課老師、班主任、當(dāng)天值班教師、領(lǐng)導(dǎo)共同管理,值班人員必須到崗,巡視學(xué)生就寢情況,了解住校生生活困難,處理偶發(fā)事件,維護(hù)就寢紀(jì)律,清點(diǎn)住校生數(shù)。

2、寢室門(mén)要及時(shí)上鎖,晚上就寢后關(guān)好門(mén)、窗,上課期間不準(zhǔn)隨意進(jìn)寢室,保管好個(gè)人貴重錢(qián)、物,也可交由班主任老師代為保管,防止失竊。嚴(yán)禁亂拿亂翻別人的東西。

3、有家長(zhǎng)或親屬來(lái)訪,必須到門(mén)衛(wèi)室、班主任或值班老師處登記,拒絕陌生人進(jìn)入宿舍區(qū)。

4、嚴(yán)禁攜帶刀具、有傷害性的玩具(如打火機(jī)、玩具槍等)、易燃易爆危險(xiǎn)物品等進(jìn)入寢室。

5、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)打逛、追逐、躥床跑跳或做危險(xiǎn)性游戲。

6、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)打手電筒或點(diǎn)蠟燭看書(shū)。

7、嚴(yán)禁帶火種進(jìn)寢室,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點(diǎn)燃蚊香、燒開(kāi)水煮飯,嚴(yán)防火災(zāi)及開(kāi)水燙傷事故發(fā)生,不準(zhǔn)觸摸帶電設(shè)施及私拉亂接電線。如有意外發(fā)生要及時(shí)向?qū)W校及老師報(bào)告。

8、各班選好寢室室長(zhǎng),并認(rèn)真履行職責(zé)。

9、嚴(yán)禁互串寢室、私換鋪位,未經(jīng)班主任允許,不準(zhǔn)留宿他人。

10、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物設(shè)施,損壞公物照價(jià)賠償。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇7

第一章考勤范圍、標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)算辦法

第一條考勤范圍

考勤范圍包括課程表安排的課時(shí)以及學(xué)院安排的政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、開(kāi)會(huì)、等集體活動(dòng)。

第二條考勤標(biāo)準(zhǔn)

(一)要求請(qǐng)假、請(qǐng)假未獲準(zhǔn)和超過(guò)假期而缺勤者(包括因放假未能按學(xué)院規(guī)定時(shí)間返院者)為曠課;

(二)老師點(diǎn)名或開(kāi)始講課后進(jìn)入課室者為遲到;

(三)上課時(shí)未經(jīng)任課老師允許而先行離開(kāi)課室者為早退;

(四)檢查人員檢查時(shí)學(xué)生不在現(xiàn)場(chǎng)可確定為曠課。

第三條考勤計(jì)算辦法

(一)考勤計(jì)算的基本單位為節(jié)(課時(shí));

(二)遲到、早退3次為曠課1節(jié);

(三)遲到或早退超過(guò)半節(jié)作曠課1節(jié)論;

(四)學(xué)院統(tǒng)一安排的活動(dòng)按規(guī)定折合課時(shí)計(jì)算;

(五)6節(jié)折合1天。

第二章考勤程序與請(qǐng)假審批

第一條考勤程序

(一)課堂考勤表每次課一張,由任課老師考勤,上完課后即自行將考勤表保管好。班長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助任課老師搞好考勤工作,同學(xué)們對(duì)考勤有疑問(wèn),應(yīng)通過(guò)班長(zhǎng)與任課老師核實(shí),由任課老師或班主任更正。

(二)上課由任課老師考勤,學(xué)院安排的其他活動(dòng)由班主任或負(fù)責(zé)該活動(dòng)的'老師考勤。一般情況下,不得擅自交由學(xué)生考勤。班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將考勤表交任課老師,每次課程完成后在考勤表上簽名,寫(xiě)明周次、課程名稱(chēng)及其他需要說(shuō)明的情況。

(三)學(xué)生科負(fù)責(zé)復(fù)核和匯總?cè)嚎记?,星期一公布上周各班的考勤情況。

(四)班長(zhǎng)、任課老師、班主任、學(xué)生科應(yīng)按本制度要求做好各環(huán)節(jié)的工作并承擔(dān)責(zé)任。班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向班主任匯報(bào)學(xué)生出勤情況,協(xié)助任課老師搞好考勤工作;任課老師應(yīng)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真進(jìn)行考勤,并主動(dòng)向班主任反映有關(guān)情況;班主任應(yīng)全面掌握本班學(xué)生的'出勤情況,經(jīng)常檢查班長(zhǎng)的工作情況,嚴(yán)格按請(qǐng)假審批權(quán)限辦事;學(xué)生科應(yīng)做好全院學(xué)生考勤的復(fù)核、匯總工作,及時(shí)對(duì)違反考勤制度的學(xué)生作出處理,并向教務(wù)科反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況;教務(wù)科定期向各教研室、組反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況,并將其作為考核教師教學(xué)工作的內(nèi)容之一。各環(huán)節(jié)相互監(jiān)督、檢查,共同把考勤工作做好。

第二條請(qǐng)假審批手續(xù)

(一)學(xué)生請(qǐng)假必須填寫(xiě)請(qǐng)假單(包括病、事假),不得以電報(bào)、病假證明代替請(qǐng)假單。

(二)病假須附有院醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明,3天以?xún)?nèi)由班主任審批,3天以上1周以?xún)?nèi)報(bào)學(xué)生科審批,1周以上報(bào)主管院長(zhǎng)審批。

(三)事假必須在請(qǐng)假單上寫(xiě)明請(qǐng)假原因,1天以?xún)?nèi)由班主任審批,1天以上3天以?xún)?nèi)報(bào)學(xué)生科審批,3天以上報(bào)主管院長(zhǎng)審批。

(四)按規(guī)定由學(xué)生科或主管院長(zhǎng)審批的請(qǐng)假,一律先由班主任提出意見(jiàn),再逐級(jí)上報(bào)、審批。

(五)學(xué)生干部無(wú)權(quán)批假。

(六)學(xué)生請(qǐng)假須將辦妥手續(xù)的請(qǐng)假單交班長(zhǎng)。事假必須事先辦理請(qǐng)假手續(xù),病假必須當(dāng)天辦理請(qǐng)假手續(xù);特殊情況需要補(bǔ)假的,不論時(shí)間長(zhǎng)短,一律書(shū)面陳述理由,由班主任上報(bào)學(xué)生科審批。

(七)學(xué)生在課堂上課時(shí)不得隨便請(qǐng)假,有特殊情況者須征得任課老師同意,并于當(dāng)天將辦妥手續(xù)的請(qǐng)假單交給班長(zhǎng)。未征得任課老師同意或雖征得同意,但未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)的,一律按曠課處理。

(八)學(xué)生請(qǐng)假需辦理請(qǐng)假手續(xù),班主任確實(shí)不在學(xué)院時(shí),可找學(xué)生科的同志代理。

(九)上課遲到者,下課后應(yīng)找任課老師核實(shí)、更正考勤符號(hào)。

第三章違反考勤制度處理辦法

第一條對(duì)違反考勤制度的學(xué)生,應(yīng)給予批評(píng)教育,并視其情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分一律通報(bào)學(xué)生所在單位或家長(zhǎng)。

第二條一學(xué)期累計(jì)曠課(包括遲到、早退等折算的曠課)達(dá)到一定學(xué)時(shí)者,按下列規(guī)定給予紀(jì)律處分:凡一學(xué)期累計(jì)曠課達(dá)20至29課時(shí)者,給以警告處分;曠課30至39課時(shí)者給以嚴(yán)重警告處分;曠課40至49課時(shí)者給以記過(guò)處分;曠課50課時(shí)以上者給以留校察看處分;曠課60學(xué)時(shí)以上者,折合為兩周未參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),作退學(xué)處理。

第三條病、事假全學(xué)期累計(jì)超過(guò)四周者,作不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)處理,令其休學(xué)或退學(xué)。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇8

一、指導(dǎo)思想:

探索新形勢(shì)下行之有效的德育方法與途徑,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核,建立過(guò)程(平時(shí))考核與終結(jié)(期中或期末)評(píng)議相結(jié)合,重在平時(shí)考核的考核評(píng)估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正常化。

二、考核領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組,工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級(jí)、值周學(xué)生組成,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評(píng)估等具體工作。

三、考核對(duì)象:

班主任、下班教師。

四、考核內(nèi)容及辦法

1、學(xué)月考核

考核內(nèi)容:班隊(duì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報(bào)、表冊(cè)資料、學(xué)生活動(dòng)。

2、學(xué)期考核

考核內(nèi)容:常規(guī)工作(15分)班級(jí)建設(shè)(15分)、體育衛(wèi)生(30分)紀(jì)律(20分)、學(xué)生活動(dòng)(25分)。

五、考核結(jié)果及使用

1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級(jí)工作考核質(zhì)量獎(jiǎng)。

2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級(jí)評(píng)估一等獎(jiǎng)6名;其余均為二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級(jí)才能被評(píng)為校文明班;各級(jí)先進(jìn)班隊(duì)集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的`班級(jí)中推薦;各級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。

4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級(jí)考核結(jié)果,直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級(jí)掛鉤。

六、班級(jí)常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇9

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)和完善學(xué)校校本教研工作,增強(qiáng)教師的研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力,使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)融為一體。

二、組織機(jī)構(gòu)

校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

職責(zé):學(xué)校教研工作總體思想、目標(biāo)的引領(lǐng)及教研工作的督導(dǎo)

副組長(zhǎng):

職責(zé):校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。

成員:各教研組組長(zhǎng)

職責(zé):校本教研方案的具體實(shí)施及教研過(guò)程的記錄、總結(jié)。

三、具體規(guī)定

1、學(xué)期初,教學(xué)校長(zhǎng)要根據(jù)我校的實(shí)際情況制定切實(shí)、可行的學(xué)校教研計(jì)劃。

2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃制定出教研組教研計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)要明確,符合實(shí)際。并上交教導(dǎo)處備案。

3、強(qiáng)化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強(qiáng)日常教學(xué)管理的各項(xiàng)制度或細(xì)則。

4、學(xué)科教研組每周活動(dòng)一次,時(shí)間由教研組自己確定后上報(bào)教導(dǎo)處。

5、教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組,了解教師在教學(xué)過(guò)程中的基本情況,定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動(dòng),對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。

6、積極開(kāi)展校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽和教研組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開(kāi)展一次校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué),并進(jìn)行評(píng)議,積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題研究活動(dòng),把教學(xué)案例分析作為重要的研究?jī)?nèi)容。

7、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)組織的學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)闊視野,博采眾長(zhǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

8、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討活動(dòng)。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動(dòng),做到保時(shí)、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù),不流于形式。

9、各學(xué)科教研組長(zhǎng)填寫(xiě)好每一次的教研活動(dòng)記錄,學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。

10、教師要認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中,按教師考核細(xì)則進(jìn)行量化打分。

11、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課,每學(xué)期設(shè)計(jì)三個(gè)課件上傳至學(xué)校公共郵箱。

12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師,實(shí)行“師徒制”。師徒彼此間相互聽(tīng)課,彼此交流。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇10

中小學(xué)體育器材場(chǎng)地管理制度

一、各類(lèi)體育器材均應(yīng)登記造冊(cè),臺(tái)賬清楚,新購(gòu)器材及時(shí)登記,物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充,保證教學(xué)、活動(dòng)正常進(jìn)行。

二、可移動(dòng)器材要有專(zhuān)室存放,專(zhuān)人保管。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專(zhuān)用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

三、各種器材使用時(shí)要注意安全,容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

四、室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開(kāi)放時(shí)間,按時(shí)開(kāi)放使用。使用后要及時(shí)整理,保持清潔衛(wèi)生。

五、室外場(chǎng)地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

六、場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,確保安全。

中小學(xué)藝術(shù)專(zhuān)用教室管理制度

一、藝術(shù)專(zhuān)用教室(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動(dòng)使用,要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度,有專(zhuān)人管理,定時(shí)開(kāi)放,提高使用效率。

二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè),建立明細(xì)帳目,做到帳物相符。特殊器材有專(zhuān)用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍,各類(lèi)器材擺放整齊有序,方便教學(xué)。各室要定時(shí)打掃,保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔,環(huán)境整潔美觀。

四、教學(xué)時(shí)要愛(ài)護(hù)器材,細(xì)心使用。平時(shí)對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。

五、做好安全防護(hù)工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。

六、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

中小學(xué)食堂管理制度

一、食堂(餐廳)是滿足師生生活需要、事關(guān)師生飲食衛(wèi)生和身體健康的重要場(chǎng)所,必須依照國(guó)家《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

二、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,無(wú)健康許可證者不準(zhǔn)上崗。從業(yè)人員出現(xiàn)各種傳染性病癥和其他有礙食品衛(wèi)生的`病癥時(shí),必須立即離開(kāi)工作崗位。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,要經(jīng)常洗澡、理發(fā)、剪指甲,工作服、工作帽要保持清潔。

三、食堂要有布局合理、相對(duì)獨(dú)立的更衣室、操作間、售菜間、儲(chǔ)藏室、清洗池和餐廳,并保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及其孳生條件。

四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯,做到分開(kāi)使用,定位存放,用后洗凈消毒,保持清潔。廚房設(shè)置和設(shè)施做到“三分開(kāi)、一方便”,即生熟分開(kāi)、副食品與調(diào)味品分開(kāi)儲(chǔ)藏、烹飪間與燒火間分開(kāi),炊事員流水操作比較方便。

五、食堂操作間要有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置,有符合衛(wèi)生要求的有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。

六、食堂儲(chǔ)藏間要做到防潮、防蛀、防霉,物品分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。

七、餐廳內(nèi)要做到紗門(mén)、紗窗齊備,餐桌、餐凳擺放整齊,每天定時(shí)清洗打掃,確保通風(fēng)透光,空氣新鮮無(wú)異味。餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),禁止重復(fù)使用一次性使用的餐飲具。

八、食堂要嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品并索要證明,主副食品要有質(zhì)量安全標(biāo)志,嚴(yán)禁采購(gòu)過(guò)期、變質(zhì)食品。

九、食堂必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,加工食品必須做到熟透,熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開(kāi)存放,半成品應(yīng)當(dāng)與食品原料分開(kāi)存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。嚴(yán)禁向?qū)W生出售污染、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期和可能影響師生健康的食物。食品要24小時(shí)留樣,以便查驗(yàn)。

十、食堂要按周制定食譜、菜譜,力求做到營(yíng)養(yǎng)搭配合理,飯菜品種齊全,確保飯菜質(zhì)優(yōu)價(jià)宜,味道鮮美可口。

十一、食堂要嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,采購(gòu)食品要驗(yàn)收登記,師生購(gòu)買(mǎi)飯菜票要出具票據(jù),要每天公布菜單和價(jià)格,每月公布一次伙食收支賬目,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。

十二、學(xué)生用餐要自覺(jué)遵守紀(jì)律,購(gòu)買(mǎi)飯菜有序排隊(duì)。愛(ài)惜糧食,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

十三、學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即采取措施。

中小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

一、學(xué)生宿舍是學(xué)校安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作的重點(diǎn),必須切實(shí)加強(qiáng)管理,由工作責(zé)任心強(qiáng)的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。寄宿制學(xué)校則應(yīng)設(shè)立寄宿生管理辦公室。

二、宿舍樓應(yīng)有安全通道,有完好的防盜和消防設(shè)施,嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品帶入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燃點(diǎn)明火、私拉亂接電線或使用自帶電器。男女宿舍區(qū)要明顯分隔。建立宿舍夜間巡查、值班制度。

三、宿舍應(yīng)有良好的通風(fēng)和采光條件,保持室內(nèi)空氣清潔、地面無(wú)紙屑、雜物、積水,墻壁和舍門(mén)無(wú)腳印、污跡,并定期進(jìn)行消毒,做好滅蚊、滅蠅、滅鼠工作。

四、寄宿學(xué)生要自覺(jué)遵守紀(jì)律,早晨按時(shí)起身、出操,晚上按時(shí)就寢、熄燈,有事外出必須請(qǐng)假,嚴(yán)禁擅自在校外留宿。

五、保障宿舍安全,妥善保管錢(qián)包皮夾和手機(jī)等貴重物品,全體室友離開(kāi)宿舍時(shí)隨時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗。未經(jīng)批準(zhǔn)不得留宿親友同學(xué),嚴(yán)禁留宿不明身份的外來(lái)人員。

六、維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生,生活用品、床上用品擺放整齊,不在墻上亂涂、亂貼,不隨地吐痰,不亂拋果皮紙屑,不亂倒剩飯菜,嚴(yán)禁從樓上往下潑水、扔垃圾。

七、保持宿舍安靜,不大聲喧嘩、起哄,影響他人休息,不講粗話、臟話,不看不健康的書(shū)籍,不抽煙喝酒。

八、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、洗頭、洗腳,勤洗勤換衣服、鞋襪,勤曬被褥。

九、愛(ài)護(hù)宿舍公共設(shè)施,未經(jīng)允許不私自搬動(dòng)、拆卸宿舍設(shè)施,注意節(jié)約用水用電,不開(kāi)無(wú)人燈。

十、注意適當(dāng)營(yíng)造宿舍文化氛圍,墻面布置積極、健康,催人奮進(jìn)。定期進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。

中小學(xué)公共廁所管理制度

一、學(xué)校公共廁所(盥洗室)必須切實(shí)加強(qiáng)管理,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生和設(shè)施維護(hù)工作。

二、公共廁所(盥洗室)應(yīng)每天打掃二次,保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無(wú)垃圾雜物。逢衛(wèi)生大掃除,安排班級(jí)學(xué)生打掃,重點(diǎn)清除墻面、門(mén)窗灰塵、污垢。

三、公共廁所(盥洗室)應(yīng)確保正常供水,在頻繁使用時(shí)段,水沖式廁所要保持間歇沖水,防止糞便堆積、外溢。

四、每周兩次以上對(duì)公共廁所(盥洗室)進(jìn)行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲(chóng)孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。

五、經(jīng)常檢查公共廁所(盥洗室)供水和水沖設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。定期清理化糞池和出口通道,保證暢通無(wú)堵塞。

六、師生要文明如廁,愛(ài)護(hù)公共廁所(盥洗室)設(shè)施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水。大小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇11

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯(cuò)誤。

針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛(ài)集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。

公寓學(xué)生會(huì)作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體,在做好對(duì)外的管理工作之前,必定要做好對(duì)內(nèi)的管理工作。

規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

秘書(shū)處是一個(gè)特殊的部門(mén),在學(xué)生會(huì)的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的。我作為學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部會(huì)嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順利進(jìn)行。

我深切的認(rèn)識(shí)到,作為公寓學(xué)生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學(xué)生會(huì)在整個(gè)學(xué)生中的形象。

因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門(mén)組織的活動(dòng),細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù)。每次按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議,認(rèn)真記好會(huì)議紀(jì)錄,嚴(yán)格傳達(dá)好上級(jí)下達(dá)的各種指示,努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項(xiàng)制度由不同的人來(lái)朗讀,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地進(jìn)行分析,總結(jié),反思。

通過(guò)這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。

我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的&39;同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇12

一、有餐具用具專(zhuān)用洗刷設(shè)備(水池),有充足、有效的餐具用具消毒設(shè)備(消毒柜、消毒池),有充足、完善的餐具用具保潔設(shè)施(碗柜、碗櫥)。

二、餐具用具嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二沖、三消毒、四保潔制度。熱力消毒按除渣→洗滌→清洗→消毒程序進(jìn)行;化學(xué)消毒按除渣→洗滌→消毒→清洗程序進(jìn)行,并有三聯(lián)池(一洗、二消、三沖)。

三、煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘,電烤消毒溫度保持120℃作用20分鐘,紅外線消毒控制120℃作用15~20分鐘。

四、已消毒和末消毒的餐具用具分開(kāi)存放,并有明顯標(biāo)識(shí)。消毒過(guò)的餐具用具放在專(zhuān)用的保潔柜內(nèi)或清潔櫥內(nèi)。做好防蠅防塵。

五、餐具用具實(shí)行專(zhuān)人清洗消毒,并做好記錄,使用洗滌劑和消毒劑符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。

六、餐具用具清洗消毒完畢,廢棄物及時(shí)清理,做好洗消間的清洗衛(wèi)生。

一、學(xué)校食堂

學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理工作,必須嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行。學(xué)校食堂必須在取得《食品衛(wèi)生許可證》,100%食堂從業(yè)人員取得“健康合格證”后方可開(kāi)業(yè);食堂采購(gòu)要有相對(duì)固定的食品采購(gòu)單位,采購(gòu)時(shí)要索證索票100%(“票”是指進(jìn)貨憑證,“證”是指供貨營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格檢驗(yàn)證),及相關(guān)的檢驗(yàn)合格和化驗(yàn)單;蔬菜殘留農(nóng)藥檢測(cè)、記錄率100%;飯?zhí)檬澄锪魳勇?00%。

二、學(xué)校小賣(mài)部

小賣(mài)部主要是銷(xiāo)售飲料、零食等直接入口的食品,是學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患的一個(gè)重點(diǎn)部位。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)小賣(mài)部承包者的資質(zhì)審查和日常管理,確保校內(nèi)小賣(mài)部依法經(jīng)營(yíng),學(xué)校小賣(mài)部持證率100%(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證),并要建立食品進(jìn)貨臺(tái)帳(臺(tái)帳到工商分局購(gòu)買(mǎi))制度。證照不齊全或者發(fā)現(xiàn)違法經(jīng)營(yíng)或超范圍經(jīng)營(yíng)的,要立即整頓,甚至停辦。

三、學(xué)校飲用水(包括自備水及二次供水設(shè)施)

保障飲水安全,首先要從源頭抓起,有二次供水設(shè)施的學(xué)校,要向供應(yīng)商索證索票,建立定期的檢測(cè)制度,發(fā)現(xiàn)水質(zhì)有問(wèn)題的,要立即停止向師生供水。購(gòu)買(mǎi)飲用水的學(xué)校要建立臺(tái)帳制度,向有資質(zhì)的.供應(yīng)商購(gòu)買(mǎi)飲用水,并且要100%索證索票。

四、學(xué)校食品安全責(zé)任追究

要明確校長(zhǎng)作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,是學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人,其他領(lǐng)導(dǎo)、教師在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。若管理缺位,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生食物中毒事件的,要嚴(yán)格按照《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。

另外,在發(fā)生了食物中毒事故以后,要嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào),不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇13

為了更好的調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)積極性,獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu);最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí),自主管理。特制訂以下小組量化考核評(píng)分細(xì)則。

1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)。

2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比。

3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確,成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。

4、要求每人一周內(nèi)至少主動(dòng)發(fā)言不少于3次(老師點(diǎn)名不算),學(xué)科組長(zhǎng)、課代表做好記錄。

加分:

(1)課堂答題:鼓勵(lì)各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問(wèn)題,每回答一個(gè)問(wèn)題,①號(hào)同學(xué)加小組積分一分,②號(hào)同學(xué)加小組積分2分;以此類(lèi)推。

(2)課堂練習(xí):鼓勵(lì)各小組成員積極正確的解題,全對(duì)加10分。不全對(duì)不加分。

(3)課堂展示:鼓勵(lì)各小組成員積極展示自己的&39;才能,替代老師,為同學(xué)講題,點(diǎn)評(píng),大膽闡述自己的觀點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次,①號(hào)同學(xué)加小組積分2分,②號(hào)同學(xué)加小組積分4分;以次類(lèi)推,⑥號(hào)同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。

(4)平時(shí)小考:滿分加5分,90以上加4分,80以上加3分,,70以上加2分,60以上加1分,60分以下扣1分。(語(yǔ)文:過(guò)關(guān)每人加一分,不過(guò)關(guān)的每人減2分)

(5)每周五組長(zhǎng)檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況,全部保存完好并訂正,每組加10分,每人每丟失一份試卷減2分。(此項(xiàng)周五中午檢查)

(6)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做好人好事受到學(xué)校表?yè)P(yáng)者,加小組積分30分。

減分:

(1)平時(shí):上課及自習(xí)課遲到早退扣10分;(上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn))

(2)作業(yè):小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲作業(yè)(課堂,家庭或老師布置的其它如背誦等)或考試作弊者,每人每次扣2分,此項(xiàng)由各科課代表執(zhí)行,每天隨堂記錄,下課后在班級(jí)小組量化考核欄中立即更新。

(3)紀(jì)律:在校園內(nèi)騎車(chē)、邊走邊吃、說(shuō)臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧者扣10分,上課及自習(xí)課睡覺(jué)、說(shuō)話、吃零食、看課外書(shū)、亂涂亂畫(huà),亂竄座位,玩手機(jī)、打火機(jī),玩游戲機(jī)、聽(tīng)收音機(jī)、錄音機(jī)等扣10分,打架斗毆,打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

(4)衛(wèi)生:學(xué)生會(huì)檢查時(shí)如果扣分,在班級(jí)量化時(shí)扣值日生2倍的分,并延續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級(jí)通報(bào)批評(píng)的扣小組50分,并請(qǐng)出小組。打掃衛(wèi)生不及時(shí)或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的,每人扣相應(yīng)的組10分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分,就給違犯紀(jì)律的同學(xué)扣2倍分,衛(wèi)生扣分后,并罰教室值日2天。

(各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé))

每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評(píng)選,以此量化考核積分為依據(jù)。期末評(píng)選出學(xué)期優(yōu)秀小組,在下學(xué)期給予全校通報(bào)表?yè)P(yáng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇14

1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)校總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

2、平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。

3、不定期的對(duì)校內(nèi)開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。

4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴(yán)格來(lái)客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對(duì)超過(guò)學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,并將情況報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報(bào)告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩(wěn)定。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇15

學(xué)校的一切公共財(cái)物,每位師生都有責(zé)任愛(ài)護(hù)。對(duì)所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償;對(duì)故意損壞公物的.,除賠償外,還要給予校紀(jì)處分。

一、公物維護(hù)要求:

1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施,教育教學(xué)用品,文娛體育器材,勞動(dòng)工具,花草樹(shù)木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。

2、教室的墻壁、門(mén)窗、課桌、椅凳、日光燈、開(kāi)關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責(zé)任到人。

3、學(xué)?;竞推渌迷O(shè)施由分管部門(mén)和年級(jí)組負(fù)責(zé)管理。

二、損壞賠償辦法

1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。

2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等。

3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,免予紀(jì)律處分。

4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分。

5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失,由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

6、賠償錢(qián)款的數(shù)額,應(yīng)按市場(chǎng)價(jià)格或按總務(wù)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。

三、班級(jí)獎(jiǎng)懲條例

總務(wù)處對(duì)公物管理情況予量化評(píng)估,具體細(xì)則:

1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠的,班級(jí)不扣分;

2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等外,班級(jí)扣除1分;

3、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除2分;

4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除5分。

5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)),由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償外,按損失的大小,班級(jí)分別扣除1分(50以?xún)?nèi))、2分(100以?xún)?nèi))、5分(100以上)。

6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì),各段各評(píng)選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級(jí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、以上條例從20__年3月開(kāi)始執(zhí)行。

學(xué)校管理制度簡(jiǎn)單介紹怎么寫(xiě)篇16

一、學(xué)校實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案管理制度的意義

教師成長(zhǎng)檔案管理制度是一種以教師為本,注重發(fā)展教師個(gè)體的制度。它立足于在不斷發(fā)展的教育教學(xué),以目標(biāo)引領(lǐng)施以評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,具有明顯的激勵(lì)功能、教育功能和反思功能。它能讓教師根據(jù)自己的工作能力和工作表現(xiàn),確定個(gè)人發(fā)展需求(最近發(fā)展區(qū)),制定教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。它能向教師提供日后培訓(xùn)或自我發(fā)展的機(jī)會(huì),提高教師履行工作職責(zé)的能力,從而促進(jìn)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。最大限度地滿足了教師尊重和自我發(fā)展的需要,從社會(huì)、心理方面來(lái)鼓勵(lì)教師的工作熱情和積極性。更能促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

二、學(xué)校實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案管理制度的目的

對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)是根本。我們都知道深入發(fā)展教師才是學(xué)校創(chuàng)品牌的關(guān)鍵因素。沒(méi)有好教師,學(xué)校只能是曇花一現(xiàn),沒(méi)有原創(chuàng)力和可持續(xù)力。

因,學(xué)校以目標(biāo)引領(lǐng),價(jià)值凝聚策略,激發(fā)老師積極追求,同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的管理機(jī)制,提供研訓(xùn)一體的實(shí)踐平臺(tái),提供充足的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助教師發(fā)展。建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋,記錄教師在自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以此促進(jìn)教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),交流教育教學(xué)思想,也促進(jìn)教師積極參與到評(píng)價(jià)中來(lái)并反思自己的教學(xué)。

三、保障機(jī)制

1、制定校本培訓(xùn)制度、聯(lián)合教研制度、學(xué)科引領(lǐng)的合作共營(yíng)制度、觀課制度,努力營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍。

2、把教研和科研結(jié)合起來(lái),把教學(xué)中的問(wèn)題生成課題,以科研促教研,以教研促教學(xué)的校本研修制度,在研究中促進(jìn)教師自我更新,主動(dòng)發(fā)展。

3、建立校內(nèi)督學(xué)制度,為教師發(fā)展提供診斷性指導(dǎo),對(duì)教師成長(zhǎng)實(shí)施跟進(jìn)研究。

4、依托資源優(yōu)勢(shì),組建由校長(zhǎng)領(lǐng)銜,輔與校內(nèi)督導(dǎo)委員會(huì)成員組成督導(dǎo)小組,成立督導(dǎo)制度。通過(guò)隨堂聽(tīng)課,問(wèn)卷調(diào)查,談話交流,察看教案等方式,幫助教師理解“新理念、新課改”,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。幫助教師準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效能,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。

5、實(shí)施自主申報(bào),分項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目管理制度。學(xué)校把重點(diǎn)指標(biāo)納入項(xiàng)目管理,每學(xué)期采取工作實(shí)績(jī)自主登錄,分項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展。

6、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提升教育理念,開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)講壇、專(zhuān)家講座、教師論壇;通過(guò)研訓(xùn)一體的校本培訓(xùn)將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。

7、多元形式帶教(專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)合作、伙伴互助),多種形式開(kāi)課(包括:新進(jìn)教師的匯報(bào)課、成熟教師研究課、骨干教師的展示課、主題類(lèi)競(jìng)賽課),多元形式研究(包括:課例研究、項(xiàng)目研究、課題研究),建立區(qū)域合作,依托優(yōu)質(zhì)資源等提供多種有利于教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)資源。

8、每年對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行《北侖職高新老教師帶徒儀式》的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

9、學(xué)校每年準(zhǔn)備一定資金用于教師各類(lèi)培訓(xùn)

10、教師成長(zhǎng)檔案中各項(xiàng)記錄將作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)和學(xué)校年度考核的依據(jù)。

11、對(duì)材料收集整理是檔案管理的基礎(chǔ)工作,是征集材料向檔案轉(zhuǎn)化的重要步驟,這是項(xiàng)經(jīng)常性的工作。對(duì)檔案材料的整理工作要求及時(shí)準(zhǔn)確,利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價(jià)值。個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用,由辦公室主管,每學(xué)期初由各教研組及教導(dǎo)處整理上學(xué)期的檔案材料,及時(shí)歸檔。檔案室要經(jīng)常檢查教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案的形成,整理、歸檔及使用等工作情況,以便發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

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